Projekt mit und für die 7.Klassen

»Is(s) was?«

»Is(s) Was?« – Projekt zum Thema Schönheit, Körper und Essstörungen
Einladung zum Elterninformationsabend

Pubertät ist keine leichte Zeit, die Schüler entdecken ihr eigenes Körpergefühl, setzen sich mit den eigenen und gesellschaftlichen Schönheitsidealen auseinander. Damit unsere Schüler und ihre Eltern Antworten auf Fragen zum Thema Schönheit, Körper und Essstörungen bekommen, damit die Schüler eine positive Einstellung zum eigenen Körper entwickeln und dadurch gestärkt werden, haben wir für unsere Schüler das von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) unterstützte Projekt »Is(s) Was?« an unsere Schule.

Die eintägigen Seminare finden für alle 7. Klassen im Mai statt: für die Klasse 7a am Di., 06.05.; für 7b am Do., 08.05.; für 7c am Do., 29.05. und für 7d am Do., 05.06.

Frau Simone Schröder und Herr Thomas Malkowski möchten auch die Eltern in das Projekt einbeziehen und veranstalten am Dienstag, 29. April, um 19.30 Uhr einen Informations-Elternabend, in dem der Aufbau und die Ziele des Projekts geschildert werden.

Hintergrund

Ca. 8% der 12- bis 35-Jährigen jungen Menschen sind magersüchtig oder bulimisch, davon sind etwa 90% weiblich.
Der Anteil der jungen Männer steigt an, aber genaue Zahlen fehlen immer noch. Die Dunkelziffer ist hoch einzuschätzen.
Etwa ein Viertel aller Kinder und Jugendlichen sind übergewichtig, 10% können als adipös eingestuft werden. Geschlechtsunterschiede sind bei Adipositas gering.
Essstörungen nehmen zu und die Betroffenen werden immer jünger.

Angebot und Methoden
Das Seminar ist zur Durchführung mit einer Schulklasse konzipiert. Der Anteil von Jungen und Mädchen sollte einigermaßen homogen strukturiert sein. Das Seminar basiert auf dem Wechsel von geschlechtshomogener Gruppenarbeit und geschlechtsheterogener Plenumsarbeit. Das Seminar wird von je einer weiblichen Referentin und einem männlichen Referent geleitet.
Das Seminar basiert auf acht aufeinander folgenden Themeneinheiten:

Auseinandersetzung mit dem gesellschaftlichen Schönheitsideal
Das persönliche Schönheitsideal und die Erwartungen dabei an das andere Geschlecht
Was ist schön an mir?
Was tue ich für meine Schönheit?
Essverhalten
Informations-Teil zum Thema Essstörungen
Formen und Möglichkeiten der Hilfe
Ich-Stärkung

Es kommen verschiedene Arbeitsmethoden zum Einsatz: Plenumarbeit, Gruppenarbeit, Film, Diskussion, Quiz, kreative Techniken, Körperwahrnehmung, Lawinendiskussion und Präsentationen.Fachinformationen zum Thema Essstörungen sind in die einzelnen Einheiten eingebunden.