Unter der Schirmherrschaft von Muhterem Aras, der Präsidentin des Landtags von Baden-Württemberg, wurden Schülerinnen und Schüler in ganz Baden-Württemberg aufgefordert politische Fragestellungen kritisch zu hinterfragen und sich mit einem der acht Themen des 64. Schülerwettbewerbs auseinanderzusetzen. 1.884 kreative Lösungen von über 2.400 Jugendlichen aus 154 Schulen wurden ganz unter dem Motto „Komm heraus – Mach mit“ eingereicht. Zwei Schülerinnen des Erasmus-Widmann-Gymnasiums im Schulzentrum West folgten diesem Aufruf und nahmen erfolgreich am Schülerwettbewerb des Landtages teil. Die Schülerinnen stellten sich selber eine politische Frage und suchten Antworten darauf. Viktoria Potsch setzt sich in ihrer Arbeit mit den ökologischen und sozioökonomischen Auswirkungen,…
Autor: Jochen Schmidt
Auch der Landeswettbewerb der Schülerinnen und Schüler unter 12 Jahren musste leider online stattfinden. So stellten Daniel Müller und Jakob Wörl am Donnerstag, 12.05. ihr Projekt: „Veränderungen von Materialien in verschiedenen Gewässern“ von zu Hause aus vor. Für die Feierstunde hatte Familie Müller die beiden Betreuerinnen Dr. Kerstin Kern und Ina Rübenstrunk eingeladen, die Siegerehrung bei Pizza und Getränken zu verfolgen. Jakob und Daniel traten im Fachbereich „Interdisziplinär“ an, nachdem sie schon im Regionalwettbewerb vom Fachbereich „Arbeitswelt“ in den Fachbereich „Chemie“ verlegt wurden. Um die Spannung zu steigern, nannte die Jury zuerst die Sonderpreise bevor die Platzierungen mitgeteilt wurden. So…
Das Schulkunst-Team Künzelsau-Schwäbisch Hall unter Federführung von Hedwig Maier hat eine eindrucksvolle Ausstellung zum Thema “Natur und Zeit” im Landratsamt Schwäbisch Hall aufgebaut. Es sind sehr viele Werke von Schülern/innen des EWG dabei. Die Ausstellung kann bis zum 31. Mai während der Öffnungszeiten des Landratsamts besucht werden. Es lohnt sich! Der Flyer kann hier heruntergeladen werden. Die Homepage
Auch in diesem Schuljahr konnte wieder ein Aktionstag zur Suchtprävention für alle siebten Klassen am Erasmus-Widmann-Gymnasium durchgeführt werden. Die Suchtprävention ist seit Jahren fester Bestandteil pädagogischer Arbeit am EWG. In enger Kooperation beider Schulen am Schulzentrum West hat das Organisationsteam (Katrin Brucker und Tim Cornelius (GMS), Sarah Frohmader und die Vertrauenslehrerin Karolin Gubala (EWG)) ein abwechslungsreiches und interessantes Programm auf die Beine gestellt. Aus insgesamt zehn Workshops konnten die Siebtklässler im Vorfeld jeweils zwei für sie passende Angebote auswählen. Die Schülerinnen und Schüler durften den gesamten Vormittag mit ihren Referentinnen und Referenten folgende Schwerpunkte erarbeiten und vertiefen: – No risk…
561 Schülerinnen und Schüler des Erasmus-Widmann-Gymnasiums nahmen im Rahmen des Mathematikunterrichts am Informatik-Biber 2021 teil. Somit konnte die Teilnehmermarke aus dem Vorjahr mit über 70 Prozent der Schülerschaft wieder erreicht werden. Der „Biber“ ist mit rund 429.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern Deutschlands größter Online-Schülerwettbewerb im Bereich Informatik. Das Konzept des Wettbewerbs ist sehr motivierend, denn er erfordert keinerlei Vorkenntnisse und fördert digitales Denken. Die Themen sind altersangemessen, lebensnah und aktuell, die Aufgaben attraktiv gestellt und die Bearbeitung interaktiv, sodass die Schülerinnen und Schüler beim Bearbeiten ihre Lösung Schritt für Schritt entwickeln können. Ob es nun um Freunde-Fotos im sozialen Netzwerk ging,…
Die Theater-AG des Erasmus-Widmann-Gymnasium lädt die Opernsängerin Ulrike Wagner zur Probe ein. Stell dir vor, du spielst auf der Bühne und keiner kann dich verstehen… Nach der langen Zeit ohne Präsenz auf der Bühne probt die Theater-AG der Oberstufe des EWG wieder an einem neuen Stück. Aber während der Proben fällt immer wieder der Satz: „Lauter, ich verstehe dich nicht!“ Aber wie kann lauter gesprochen werden, ohne dass die Stimmbänder belastet werden, ohne dass man einfach nur brüllt? Um das zu üben, lud die Leiterin der AG, Barbara Mühlen, die Opernsängerin und ausgebildete Gesangslehrerin Ulrike Wagner in ihre AG-…
Ein dreiköpfiges Ensemble der English Theatre Company begeistert sein Unterstufenpublikum Ab 7:45 Uhr bewegten sich Schülerströme der Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 in die Aula, um die Vorstellung der English Theatre Company anzusehen oder besser: anzuhören. Denn die Aufführung eines Theaterstückes in englischer Sprache gehört mittlerweile zum festen Bestandteil des Englischlehrplans am EWG. Wie die Schülerinnen und Schüler der Unterstufe nach zweijähriger Coronapause diesem Event diszipliniert und erwartungsvoll entgegenfieberten, verursachte nicht nur der Englischlehrerin Jana Seeber bei ihren Einführungsworten Gänsehaut. Die dreiköpfige Künstlertruppe fesselte die Zuschauer von Beginn an: Ohne großen Bühnenaufwand wechselten die Szenen ständig und schwungvoll zwischen der…
Beginnend mit dem Schuljahr 2020 wurde uns, der ehemaligen Jahrgangsstufe 10, im September das Angebot gemacht, an einer Werkstatt für Reportage und Fotografie teilzunehmen. Sechs Schülerinnen des Erasmus-Widman-Gymnasiums haben die Chance wahrgenommen und sich auf die Reise gemacht, eine Reportage zu einem selbst gewählten Thema zu schreiben. In mehreren Treffen haben wir Dank Tilman Rau und Yves Noir, unseren Dozenten, gelernt, wie wir eine Reportage schreiben und passende Fotos dazu schießen können. Leider machte uns die Coronapandemie einen Strich durch die Rechnung und außer unserer Auftakteinheit zu Beginn des Schuljahrs mussten alle Treffen digital und via Zoom stattfinden. Parallel zu…
Lange haben wir den Frieden in Europa für selbstverständlich erachtet. Umso fassungsloser folgen wir nun täglich der Berichterstattung zum Ukrainekrieg- in der Hoffnung, dass er bald ein Ende findet, das Leid aufhört. Unsere liberale Demokratie hat historisch lange darum gerungen, Selbstbestimmung, subjektive Rechte und eine soziale Ordnung miteinander zu versöhnen. Diese Werte schienen uns stets gesichert und doch müssen wir aktuell wieder um sie ringen. Als Schulgemeinschaft des Erasmus-Widmann-Gymnasiums möchten wir ein Zeichen für Demokratie, Frieden und Freiheit setzen. Das Projekt einer kreativen Schreibwerkstatt, „Texte/ Bilder für den Frieden- und gegen den Krieg“ sollte den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit…
Der Bedarf an Welterklärung hat seit Beginn des russischen Überfalls auf die Ukraine schlagartig zugenommen. Hauptmann Amelie Nägele, Jugendoffizierin der Bundeswehr, war diese Woche zwei Mal zu Besuch am Erasmus-Widmann-Gymnasium und informierte Zwölftklässler über sicherheitspolitische Herausforderungen. Jugendoffiziere der Bundeswehr leisten einen Beitrag zur politischen Bildung insbesondere an Schulen, dürfen aber im Rahmen des Neutralitätsgebots keine Werbung für die Bundeswehr machen oder Berufsberatung durchführen. Hauptmann Nägele wurde schon vor dem Ausbruch des Kriegs in den Unterricht eingeladen. Ein Schwerpunkt ihres Vortrags bildete nun natürlich dieser Konflikt, der mehrere sicherheitspolitische Herausforderungen wie zwischenstaatliche Konflikte, hybride Kriegsführung oder Migration umfasst. Dabei zeigten sich…
